開催レポート

「折れない心を育てる いのちの授業」 認定講師の山外政枝さんからのご報告です。     6月15日(月)に初めて「折れない心を育てるいのちの授業」の講師をしました。 対象は、私を含め能登半島地震で被災し、地元から野々市市・金沢市に避難してきているみなさん15名程でした。

2026年6月14日（日）、エンドオブライフ・ケア援助者養成基礎講座をオンラインで開催いたしました。公開講座としては第213回目の開催でした。   ご参加のみなさまからは、次のような声が寄せられました。 ・自分の無力感ではなく、解決が難しい苦しみがあることがわかった。

2026年6月7日（日）、エンドオブライフ・ケア援助者養成基礎講座を名古屋で開催いたしました。公開講座としては第212回目の開催でした。 ご参加のみなさまからは、次のような声が寄せられました。 ・目的を見失わないようにしたいと思いました。上手に話せなくても誠実に向き合うことを大切

地域学習会　終了後アンケートより一部抜粋 Q:「いのちの授業」について良かった点 ・講師よって大切に思うところを丁寧に伝えようと工夫されているので、いろんな講師の授業を聞かせてもらうと自分もとても勉強になります。今日は小学校では聞けなかった藤澤さんの授業が聞くことができたので夜も参加してよかった

・自分が認知症になったら、家族が認知症になったら・・今まで考えたことがなかったので良い機会になりました ・認知症にもできることがある、思いもあるということもわかったし不安に思わなくてもよいんだと感じることができた ・初めて参加。公私ともに自分の糧となる時間となった ・私生活においても、仕事上に

授業後アンケートより一部抜粋 Q：「反復・沈黙・問いかけ」を実際に用いてみてどう感じましたか？ ・何度もロールプレイを重ねることで少しずつ反復や沈黙問いかけがうまくなってきた気がした。 ・沈黙は自分の奥深くの気持ちを伝える上で大事な時間だと感じた ・以前より、反復、沈黙、問いかけに対して理解

●子供たちにぜひ聞いてもらいたい内容で、少しでも気持ちが軽くなる子供や人が増えたらいいなと思いました。 ●ゆっくりと話しており、色々研修に行くが、聞きやすく、あっという間の時間でした ●70過ぎで、色々参考になりました。これからの日々に生かしたいです ●どんな時に、どんなふうにしたらいいかを教

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